Mejorar la práctica andragógica de las ciencias para satisfacer las demandas y desafíos de un mundo globalizado, es un reto de la andragogía.
Las aulas donde se realiza práctica andragógica deben ser transformadas en centros de aprendizaje abiertos que ofrezcan programas de ciencias basados en la práctica, el pensamiento y la realidad. Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones están trasformando la sociedad.
Para ampliar este tema visita la siguiente dirección:
www.educar.org/articulos/tecnologiaeducativa.asp
FELICITACIONES COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS SU BLOG ES MUY LLAMATIVO E INTERESANTE DE IGUAL MANERA LA TEMATICA, DIOS LOS BENDIGA
ResponderEliminarFelicitaciones Ana Noemí,Bogar, Hugo y Arnaldo.
ResponderEliminarLos temas presentados son muy puntuales en todo su contexto.
Saludos, Katty.
Felicitaciones y gracias por la dirección. Saludos
ResponderEliminarEXCELENTE COMPAÑEROS DE ANTIGUA, EL ALUMNO SUPERA AL MAESTRO, SABEDORES QUE EL DOCENTE DEBE SER INNOVADOR, CREATIVO Y PROACTIVO, UNO DE LOS GRANDES DESAFÍOS DOCENTES PARA EL FUTURO.
ResponderEliminarFelicitaciones, muy interesante lo de la práctica, pensamiento y realidad. Muchos saludos
ResponderEliminar